Stop Motion-oppgaven skal ta utgangspunkt i et musikkstykke og bildene de tar skal settes sammen til en film. Gjennom oppgaven skal eleven vise bruk av virkemidler som f. eks. lys, lyd, kameravinkel, bildeutsnitt og liknende som de har lært om i KH-timene. Det er viktig å vise at de på en bevisst måte utnytter de mulighetene Stop Motion gir som teknikk.

Elevene velger selv handling, musikk, virkemidler og materiale. Noen bruker tegning, andre bruker plastelina, mennesker eller gjenstander som flytter seg. Her gjelder det å være kreativ og skape bevegelse.
 
Før jul kårer elevene til slutt de 3 beste filmene på trinnet, disse blir vist på aula-samlingen til våren.